Pada tanggal 28 Januari 2025, Universitas Nurul Huda telah melaksanakan kegiatan yudisium untuk seluruh mahasiswa angkatan 21. Kegiatan ini menjadi sangat istimewa karena merupakan yudisium bagi wisudawan angkatan pertama Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi. Momen bersejarah ini menandai langkah awal bagi lulusan untuk memasuki dunia profesional.
Acara yudisium dimulai dengan sambutan dari Rektor Universitas Nurul Huda, yang mengapresiasi usaha dan dedikasi mahasiswa selama masa studi. Beliau juga menekankan pentingnya kontribusi lulusan dalam bidang teknologi informasi yang semakin berkembang.
Setelah sambutan, proses yudisium dilaksanakan, di mana mahasiswa yang telah memenuhi semua syarat akademik dipanggil satu per satu untuk menerima piagam yudisium. Suasana haru dan kebanggaan terlihat di wajah para wisudawa.
Dua hari setelahnya, pada tanggal 30 Januari 2025, Universitas Nurul Huda melaksanakan prosesi wisuda yang berlangsung khidmat. Wisudawan dengan penuh kebanggaan mengenakan toga dan menerima ijazah dari Rektor. Pada kesempatan ini, Bapak Iqbal Musthofa, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi, menyampaikan rasa bangga dan haru atas keberhasilan mahasiswa angkatan pertama ini. Beliau berharap lulusan dapat memberikan kontribusi yang signifikan di bidangnya.
Selama acara wisuda, beberapa perwakilan mahasiswa diberikan kesempatan untuk menyampaikan pesan dan kesan. Mereka mengungkapkan rasa syukur kepada dosen, keluarga, dan teman-teman yang telah mendukung selama perjalanan akademik mereka.
Kegiatan ini dihadiri oleh sekitar 300 wisudawan dari berbagai program studi, dengan Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi menjadi sorotan utama. Suasana penuh haru dan kebahagiaan menyelimuti acara, menciptakan kenangan yang tak terlupakan bagi semua.
Dengan terlaksananya kegiatan yudisium dan wisuda ini, diharapkan para lulusan, khususnya dari Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi, dapat memberikan dampak positif dalam pengembangan teknologi dan pendidikan di masa depan.